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第235章 家长会的双倍准备(2/2)

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“你别吓我。”

“我说真的。”

林凡从厨房探出头:“别想了,先吃饭。吃完早点去。”

下午五点,一家人吃了晚饭。苏晚晴换上了那件米白色的针织衫,配了一条深色的长裤。苏晚星换上了那件黑色的衬衫裙,配了小白鞋。两人站在镜子前,一黑一白,一个温柔一个干练。

“好看。”林凡说。

“安安呢?”苏晚晴问。

“在换衣服。”林凡说。

安安从卧室跑出来,穿着一条红色的小裙子,头上扎了两个小揪揪,别了草莓发卡。

“安安好看吗?”她转了一圈。

“好看。”三人异口同声。

“出发!”安安举手。

五点四十分,一家四口到了幼儿园。停车场已经停了不少车,都是来参加家长会的家长。

“紧张吗?”林凡问苏晚晴。

“有一点。”苏晚晴说。

“你呢?”林凡问苏晚星。

“不紧张。”苏晚星说,“又不是我发言——万一没互换的话。”

“万一互换了呢?”

“那就紧张。”

安安牵着苏晚晴的手,走进幼儿园大门。操场上还有几个小朋友在玩滑梯,安安看了一眼,没过去——她知道今天是家长会,不是来玩的。

走进教学楼,安安的教室在一楼最里面。门口贴着一张大大的海报,上面写着“欢迎家长”,画满了小花小草。

班主任李老师站在门口迎接家长。看到安安一家,笑了:“林星晴小朋友,今天爸爸妈妈都来了?”

“还有小姨。”安安指着苏晚星。

“小姨也来了。”李老师笑着点头,“请进,找位置坐。”

教室里摆了很多小椅子,每个椅子上贴了小朋友的名字。家长坐在自己孩子的椅子上。安安的椅子在第一排中间,旁边是空的——给家长坐。

苏晚晴坐下,苏晚星坐在她旁边——椅子上没有名字,是加座的。林凡站在后面,和其他爸爸们站在一起。

安安被老师带到隔壁房间,和其他小朋友一起玩。家长会正式开始。

班主任李老师先讲了班级情况、课程安排、注意事项。然后是家长发言环节——每个家长三分钟,按孩子名字的拼音顺序。

“林星晴”的“林”是L,排在中间。苏晚晴看着前面的家长一个个上去发言,有的准备了PPT,有的拿了稿子,有的脱稿即兴。

“姐,你第几个?”苏晚星小声问。

“第七个。”苏晚晴看了看名单,“还有三个到我了。”

“要不要再念一遍稿子?”

“不用,记住了。”

第六个家长讲完了。李老师念:“下一位,林星晴的家长。”

苏晚晴站起来,整了整衣服,走上讲台。她正要开口——

一阵眩晕。

很轻微,但很清晰。

苏晚晴(星)站在讲台上,低头看了看自己的身体——是苏晚晴的身体,但灵魂是苏晚星的。

她转头看向台下。苏晚星(晴)正坐在椅子上,一脸震惊地看着她——苏晚星的身体里是苏晚晴的灵魂。

换了。就在这一刻。

林凡在后面也感觉到了异样,他看向苏晚晴(星)——她的眼神变了,从温柔变成了亮亮的、有点野。

苏晚晴(星)深吸一口气。她手里拿的是苏晚晴的稿子,但现在是她的灵魂在苏晚晴的身体里。她不能念姐姐的稿子——那会露馅。她只能用自己的方式说姐姐的内容。

“各位家长好。”她开口,声音有点抖,“我是林星晴的妈妈。”

台下家长们看着她,等她继续。

“我……我想说的其实很简单。”苏晚晴(星)说,“尊重孩子的个体差异,每个孩子都是独一无二的。”

这是姐姐稿子的第一句。她记住了。

“安安——就是林星晴,她是个活泼的孩子,有时候很闹,有时候很安静。我以前觉得闹不好,后来发现,她闹的时候是在探索世界。”

她越说越顺。

“我觉得陪伴很重要。不是那种人在心不在的陪伴,是真正的、用心的陪伴。我跟她一起玩积木,一起看绘本,一起在公园里疯跑。她开心,我也开心。”

她看了一眼台下的苏晚星(晴)。苏晚星(晴)正在用口型说“引导”。

“引导。”苏晚晴(星)赶紧说,“还有引导。不是强迫,是引导。她想学什么,我就教什么。她不想学,我就等她想学的时候再教。”

她想了想,觉得差不多了:“总之,我会一直陪着她,不管她长多大,不管她去哪里。谢谢大家。”

台下响起了掌声。苏晚晴(星)松了口气,走下讲台,回到座位上。苏晚星(晴)握住她的手,小声说:“不错。”

“吓死我了。”苏晚晴(星)小声回,“差点说成‘让孩子玩’。”

“说了也没事。”苏晚星(晴)笑了。

家长发言继续。后面的家长讲了什么,苏晚晴(星)没怎么听进去——她还在心跳加速。

林凡走过来,蹲在她们旁边:“你们俩刚才换了?”

“嗯。”苏晚晴(星)点头,“就那一瞬间。”

“还好你反应快。”林凡说。

“我差点露馅。”

“没有,讲得很好。”

家长会结束后,李老师走过来:“林星晴妈妈,你讲得真好。很多家长都说很受启发。”

“谢谢老师。”苏晚晴(星)笑了。

“特别是那句‘不是人在心不在的陪伴’,很多家长都做不到。”

苏晚晴(星)看了一眼苏晚星(晴),两人同时笑了。

接上安安,一家四口走出幼儿园。安安牵着苏晚晴(星)的手,仰头问:“妈妈,你讲得好吗?”

“好。”苏晚晴(星)说,“老师夸了。”

“安安棒吗?”

“安安棒。”

“妈妈也棒。”

苏晚晴(星)蹲下来,看着安安:“安安,刚才在台上的是小姨。”

安安想了想:“小姨在妈妈身体里?”

“对。”

“那小姨讲得好吗?”

“好。”

“那小姨也棒。”

苏晚晴(星)笑了,亲了亲她。

回到家,苏晚星(晴)瘫在沙发上,肚子大得行动不便。苏晚晴(星)去换了衣服,出来坐在她旁边。

“姐,刚才吓死我了。”苏晚晴(星)说。

“我也吓死了。”苏晚星(晴)说,“看到你站在台上,眼神突然变了,我就知道完了。”

“还好我记住了你的关键词。”

“你不仅记住了,还发挥得很好。”苏晚星(晴)笑了,“比我讲得好。”

“真的?”

“真的。”

林凡端着水果出来:“今天是个好日子,家长会圆满成功。”

“干杯。”苏晚星(晴)举起水杯。

“干杯。”三人碰杯。

安安也举起她的小水杯:“安安也干杯。”

“干杯。”四人碰杯。

晚上九点,安安睡了。三人躺在床上,苏晚晴(星)睡中间,苏晚星(晴)睡右边——肚子太大,只能侧躺。

“姐。”苏晚晴(星)说。

“嗯?”

“你说我们准备了两套方案,结果临场互换,用的还是你的内容、我的表达。”

“这说明我们俩配合得好。”苏晚星(晴)笑了。

林凡在旁边听着,插嘴:“你们俩今天配合得确实好。晚星讲了晚晴的内容,但用的是自己的方式。既有道理,又接地气。”

“那当然。”苏晚晴(星)得意,“我是金牌小姨。”

“金牌妈妈。”苏晚星(晴)纠正。

“金牌小姨。”

“金牌妈妈。”

两人又开始了。林凡笑了。

十点半,房间安静了。苏晚晴(星)躺在床上,想着今天的事。

家长会上突然互换了。

她用了姐姐的内容、自己的方式。

家长们鼓掌了。

老师夸了。

安安说“小姨也棒”。

她笑了。

也许不管在谁的身体里,她都能做好。

因为她是安安的小姨。

也是安安的另一个妈妈。

她闭上眼睛,慢慢睡着了。

第二天早上,苏晚晴(星)是被安安的叫声吵醒的。

“小姨!小姨!安安要上学!”

她睁开眼,发现灵魂又换回来了——她现在用的是自己的身体。苏晚星也换回来了,正在旁边揉眼睛。

“换了?”苏晚星问。

“换了。”苏晚晴看了看自己的手,“自己的手。”

安安站在婴儿床里——她已经不睡婴儿床了,但还没搬到大床上——抓着栏杆喊:“小姨,安安要迟到了。”

苏晚晴下床,抱起她:“不会迟到,还早。”

“昨天家长会,安安乖吗?”

“乖。”

“老师夸安安吗?”

“夸了。”

安安满意了:“安安棒。”

“对,安安棒。”

苏晚晴给她换好衣服,扎好小揪揪。安安跑出卧室,背上书包——还是外婆送的那个粉色的。

“妈妈,送安安。”她跑到苏晚晴面前。

苏晚晴扶着腰站起来:“好,妈妈送你。”

“小姨也送。”

“好,小姨也送。”

“爸爸也送。”

林凡从厨房探出头:“爸爸也送。”

“都送。”安安笑了。

一家四口出门。安安走在中间,左手牵着苏晚晴,右手牵着苏晚星。林凡走在后面,拿着相机拍了一张。

照片里,安安笑得露出八颗小乳牙,两个妈妈一左一右,阳光照在她们身上。

林凡看着照片,笑了。

这就是他的家。

有点乱,有点吵,但很幸福。

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2028年9月18日,周一,晚上十点

作者:苏晚晴(星)

今天家长会。

上台前突然互换了。

我用姐姐的身体、姐姐的内容、自己的方式讲了三分多钟。

家长们鼓掌了。

老师夸了。

安安说“小姨也棒”。

准备了两套方案,结果用了第三套。

姐说我们配合得好。

也许不管在谁的身体里,我都能做好。

因为我是安安的小姨。

也是安安的另一个妈妈。

晚安。

苏晚星(晴)评论:今天你讲得很好,比我讲得好。下次家长会还让你去。晚安。

林凡评论:今天拍了一张好照片,安安走在中间,两个妈妈一左一右。回头洗出来,挂在客厅。晚安。

苏晚晴(星)回复林凡:哪张?

林凡回复:你们三个走路的背影。

苏晚晴(星)回复:背影有什么好看的?

林凡回复:好看。有家的感觉。

苏晚星(晴)回复:确实好看。

苏晚晴(星)回复:你们俩又学我说话。

苏晚星(晴)回复:没有,我们在赞同你。

林凡回复:对,赞同你。

苏晚晴(星)回复:这还差不多。晚安。

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